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Singapore Investment


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 投资多年,筆者漸漸體驗:"不要為赚錢而投资股票,這不會令你技巧提陞到另一層次"

這聽起來是否有點毛病,一開始學投资有誰不為錢?若果投资學習有成又不想著金錢,那投资來幹嗎?

這書有答案。

這本書其实不是談投资,而是談''思维"如何會影响個人玩遊戲時智慧的增進。

作者説,思维有兩種,一種是"固定",認為智慧是天生,後天改变不会太大,另一種是"成長",認為可以透過學習增進智力。
前者認爲"成功"代表聰明,後者認為"成長"才是。

作者調查發現,兒童在學懂如何評價成绩後,會為安全而拒绝再玩下一个更深和没把握的谜团,而没给評價的兒童,卻不斷要求玩更深的去挑戰自己。

成人也會有同样情况,當可能出現錯誤時,前者只會找理由證明自己對,甚至會作弊,而後者则會樂於嘗試一次又一次的挑戰。

原来作者於2013年香港大学也做了一个测試,因为大学全部以英文授課,所以認為增加一班英文班,加強令語文能力較弱的新生,這本來很合理,作者設了兩條問题給新生回答:
1. If the faulty offered a course for students to improve their English skills, would you take it?
2. You have a certain amount of intelligence and you can't really do much to charge it, is it true?

他發現學生若在第1条答不的,第2条也會答Yes。而若第1条答好的,第2条會答N0。

這聽起來非常遺憾。

作者問讀者:你是把成功還是挑戰放在首位。

看這書時我想起巴老曾説的:"遊戲的勝者望着赛事,不是望著計分牌",就算過去投資成績如何領先,若只顧望著計分牌,一定會輸給集中比賽的對手,股神和作者所表述意思好像互相呼應。

這本書用很简淺的個案陳述,就能带到讀者如何正确思考,值得推荐给Blog友。





https://parisvalueinvesting.blogspot.my/2018/01/mindset-new-pyschology-of-success.html
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